2005-05-27
La vie du film ！ 电影课，我的课堂听我的！（四）
第四节 那年夏天 宁静的海
远处的海
远处的海
那个夏天
湿热黏腻的空气中
蓝色是永远的旋律
淡淡的忧伤伴着梦想
渐渐坠下
和天使一起
停在这片最宁静的海。
导演是北野武。故事的情节很简单，淡淡的，很难用语言形容，只能用心感受。
茂(真木藏人)生下来就是一个听觉障碍者，在一家清扫公司开清扫车，茂的恋人贵子(大岛弘子)也同样是天生的聋人。
一天，茂在海岸边的一个垃圾堆发现了一个已经损坏的冲浪板。不知为什么，茂被它所深深吸引，并把它带回家。利用现成的材料，把冲浪板修好的茂，立刻带着贵子来到了海边。
茂拼命地向冲浪这项运动挑战，可是却反复地失败。尽管如此，贵子依然面带微笑的在远处注视着这一切，仿佛在给予茂以极大的鼓励，虽然被周围那些冲浪者嘲笑，可是他们却豪不在意。
就这样，茂每天从早到晚地练习冲浪，贵子没有丝毫的埋怨和厌烦，天天坐在海边聚精会神地注视着茂的一举一动。有一天，冲浪板终于因为使用过度而坏掉，但到了茂发薪日那一天，他又去买了个新的，还是没日没夜的往海边跑。冲浪用品店老板中岛被茂的执着所感动，他看到茂没有一套完整的潜水服还在练习，免费给了茂一套简易潜水服和一张冲浪大会的出场报名表。
到了冲浪大会当天，茂和贵子一动不动地在等待着叫到自己出场，就这样一直等到了大会结束，原来因为听不到广播员叫自己出场，而已经失去了资格。
尽管如此，茂对于冲浪的激情非但没有降低反而更加高涨，甚至到了连工作也不顾的地步，而且，他和那些平时总是嘲笑他的冲浪者的关系也渐渐融洽了起来。
就这样终于迎来了第二次冲浪大会，技术已经提高了很多的茂，以绝对优势赢得了冠军，并得到了那些冲浪朋友的祝福。
夏天过去了，这时，一阵出乎意料的风从两人之间吹过……
北野武对蓝色情有独钟，纯净的天空和大海是影片的主色调，有人也称这为“北野蓝”。大海成了所有情感的寄托与象征。两个聋哑人每日冲浪回来，充满了暖洋洋的情感。
茂与贵子的身体语言，显然在固定镜头的全景，远景和大远景中，我们于是可以看到人物与周围环境的关系。有一幕，茂拿着冲浪板不能上公共汽车，贵子就站在车头一直等着下车，有个婆婆叫她坐她也不坐，固然她听不到，但是能看到四周的作为已经空了。这告诉我们什么？她的性格，她和他的关系。她用她的身体语言诉说她倔强的性格！
影片中写茂出事那场，电影有两组镜头：一组向着贵子惊慌的表情，一组用广角镜头向着全海景只剩下一块冲浪板。没有痛哭，但我们能感到彻骨的疼痛！人生也许常常如此！
片中的对白很少，许多感情是通过音乐表达的，久石让的配乐。声音形成了通感，标志着什么，预示着什么，可以说音乐就是对白。而电影中的海浪声既是宁静的象征又是致命的危险，怎么说呢，有时人生就是这样，在宁静中被带走，然后死去！
讲了好多死亡，也许死亡真的是最好的结局！
另：电影配乐我有！想要的和我说一下，想方法让大家下载，分享！
