2006-03-07
我与博客 说说blog
今天打开东行记,看到了至少有5-6篇说blog的文章(庄惠阳、严君、洋溢、方群 等学长和xc2zzl 老师的Blog均有讨论),我也来跟着凑个热闹,成绩出来后,没有机会准备复试了,就开始着手写自己的毕业论文,大学四年的成果就在这个上面体现了。尽管Blog对大家已经很熟悉了,可是究竟有多少人是真正把Blog用在了教学中?而不是盲从,我选题还是想写和Blog有关的东西,把我的大体想法贴出来,希望得到个位学长和老师的指教。
一、刚刚写的未完成的草稿
Blog及其在教育中应用的研究
内容简介:Blog作为一种新兴的网络交流方式,已被广泛的应用于教育中。本文阐述了Blog的概念,并从理论和实践两个方面对Blog在教育中的应用做了分析探讨,展示了Blog随着信息化进程的不断加快,在教育中应用的广阔前景。
关键词:Blog、信息化教育、教育叙事
随着信息技术的发展,Blog已经被广泛的应用在教育中,成为信息化教育进程中关注的热点,在信息化教育发展的过程中,展示了其旺盛的生命力。笔者希望通过这篇文章,让更多的教师知道Blog,了解Blog,走进Blog。
一、关于Blog
Blog是Weblog的简称,即网络日志,指的是在网上进行类似“航海日志”(log)一样的流水记录,是继Email、BBS、ICQ之后的第四种网络交互方式,是个人发布在网上的公开日记,网上个人写作空间。通过Blog,你可以将大脑里几秒钟前出现的念头随手发布到网上去,让全球的人与你一同分享。它是围绕某一主题,以时间条目构建的非正式的个人网站,每个条目包括URL、个人评论以及时间。采用Blog工具进行网上记录的人被称为Blogger(博客)或Weblogger。
Blog的历史可以追溯到1997年甚至更早,一开始只是一些IT爱好者和新闻爱好者的个人自发行为,在经历了克林顿-莱温斯基绯闻、“9.11”事件等震惊中外的事件后,博客开始浮出水面,甚至喊出了“Weblogs will outrank the New York Times web sit by 2007”的豪言壮语,博客以不容质疑的势力步入了主流媒体,并以异乎寻常的速度快速发展,走入寻常网民家,出现了一批有影响力的博客,如国外的麦特・德拉吉(Matt Drudge),国内的方兴东等[1]。从1999年起出现了免费存放Blog的网站(在http://www.blogger.com/howto可以了解在网站上创建Blog的过程)以及免费的Blog辅助工具(譬如Blogger.com[2]、MovableType[3]等),让上网初学者也可以参与Blog,自得其乐。利用各种免费而且简单易用的Blog工具(所以才如此流行啊),只要轻松点击按钮,你的评论和链接就会被提取出来,并按时间先后排列成条目,自动Blog(动词)到Blog站点上。于是,Blog成为目前互联网上发展最快的交互方式之一。现在全球有将近100万Blogger,而且每4秒中就会有一名新的Blogger产生。现在全球最大的博客托管服务网站Blogger.com旗下的Blogspot.com就拥有超过75万个Blogger的主页,难怪《财富》要把Blogger.com公司列为年度最酷的公司。特别值得一提的是在2003年2月,全球最大的搜索引擎公司Google购并了Blogger.com的母公司Pyra实验室这一消息在互联网上引起不小的反响。美国著名IT专栏作家DanGillmor撰文称此是“博客(Blogger)步入辉煌时代”。从历史上看,信息化教育(以前称为教育技术)是个发展十分迅速的行业,任何前沿的科技成果和理论成果总是不断地被应用到教育当中,今天也不例外尽管Blog兴起不久,但是越来越多的人已经发现了它在未来信息化教育中的广阔前景。目前在国外已经出现了许多以信息化教育为主题的Blog,譬如Elearningpost、[4]ResearchonLearningandPerformance[5]、EdTechDev[6]等,国内Blog网站中,诸如CNBlog[7]、互联教育体系[8]、在线教育资讯[9]等也是以探讨信息化教育为中心。那么Blog的魅力何在,以至于现在有这么多人趋之若鹜呢?
二、Blog的特点
[参考文献]
[1]王良辉.博客文化及其教育应用.远程教育杂志,2004,1.
[2]Blogger.com[DB/OL].http://www.blogger.com [3]DBOLovableType[DB/OL].http://www.movabletype.org [4]Elearningpost[DB/OL].http://www.elearningpost.com [5]ResearchonLearningandPerformance[DBOL].http://www.internettime.com/blog
[6]EdTechDev[DB/OL].http://edtechdev.org/blog
[7]CNBlog[DB/OL].http://www.cnblog.org
[8]互联教育体系[DBOL].http://www.isaacmao.com/Weblogs/cesblog
[9]在线教育资讯[DBOL].http://blog.online-edu.org/weblog
论文的大纲:
Blog介绍----Blog的特点---Blog在教育中应用的方式(主要写基于Blog的教育叙事研究和学习叙事)---Blog应用中存在的问题---对存在的问题进行分析,提出解决方案---展望Blog的发展前景